Periodo 1943-1955

 

Golpe de Estado de 1943: En 1943, un golpe militar derrocó al gobierno de Ramón Castillo. Este hecho marcó el inicio de una etapa de transformación política, con la creciente influencia de sectores nacionalistas y militares. La educación se alineó con los valores nacionalistas y católicos del gobierno. Hubo una mayor presencia de la Iglesia en la educación, reflejada en la reinstauración de la enseñanza religiosa en las escuelas públicas. 

Ascenso de Juan Domingo Perón: En este contexto, emergió la figura de Juan Domingo Perón, quien desde la Secretaría de Trabajo y Previsión promovió políticas laborales y sociales que le valieron amplio apoyo popular. Perón llegó a la presidencia en 1946 con una plataforma política que integraba justicia social, independencia económica y soberanía política.

El peronismo y la educación (1946-1955):

• La educación fue una herramienta clave para el peronismo, que buscaba construir una identidad nacional basada en la integración de las clases populares.
• Se impulsaron reformas educativas destinadas a democratizar el acceso al conocimiento, ampliar la cobertura educativa y promover valores peronistas.
• La Fundación Eva Perón desempeñó un papel relevante, con programas que incluían la construcción de escuelas, el otorgamiento de becas y la provisión de material escolar a niños de bajos recursos.
• La educación técnica cobró un lugar destacado, reflejando las necesidades de un país en proceso de industrialización. Se crearon instituciones como la Universidad Obrera Nacional (hoy Universidad Tecnológica Nacional).    

Conflictos y polarización: si bien el período estuvo marcado por avances en el ámbito educativo, también surgieron tensiones. Los opositores del peronismo criticaron la fuerte ideologización de los contenidos escolares y el culto a la personalidad de Perón y Evita. 
Golpe de Estado de 1955:En septiembre de 1955, el gobierno de Perón fue derrocado por la autodenominada "Revolución Libertadora". Este hecho marcó el fin de una etapa y dio inicio a un período de retroceso en varias de las reformas educativas implementadas durante el peronismo. Estas tensiones se profundizaron con el paso de los años, en un contexto de creciente autoritarismo político.